22 февраля  в 13.00 в актовом зале школы состоялось торжественное мероприятие посвященное Дню защитника Отечества. Наша школа ,носит имя полного кавалера Ордена славы Дубова И.В.  На протяжении 16 лет находилась на территории военного городка 16-й гвардейской танковой дивизии. Многие выпускники стали кадровыми офицеры  Российской Армии.  На праздничное мероприятие  были приглашены выпускники школы, офицеры Российской Армии.  На сцену также были приглашены выпускники этого учебного года, которые определились в своем выборе стать офицером.

Выпускникам  представилась возможность показать свое мастерство и способности будущих защитников Отечества. А кадровые офицеры по достоинству их оценили и высказали свои пожелания.

Тренер – преподаватель  ДЮСШ п.Марковский Михайлов В.Г. огласил победы наших учеников во Всероссийских, краевых  турнирах по кикбоксингу. Ребята продемонстрировали на сцене свои успехи. Такая подготовка обязательно пригодится при поступлении ребят в военные институты.

С 25.02 – 26.02  активисты детского объединения «Ритм» были участниками сборов «ЧАДО».   Ребята получили опыт проживания и проведения гражданских инициатив. Своими  впечатлениями они поделились в школе, это очень значимо для дальнейшей реализации институциональной модели гражданского образования.

В январе 2012 года прошел региональный 7 фестиваль видео и компьютерного искусства «Золотая мышь». Ученики нашей школы Михайловский Владимир (10а класс) и  Чемакина Надежда(9б класс) (рук. Репникова С.А.)  получили дипломы  и ценные подарки за сценарий и социальный ролик «Мы здоровое будущее России». Ученик 9 б класса Белецкий Богдан был награждён дипломом III степени за творческую работу средствами компьютерного дизайна «Космос — сфера российских интересов» в краевом конкурсе «Удивительный мир детства Прикамья». ( рук. Репникова С.А.) Молодцы ребята! Так держать!

Ученик 5б класса Глазырин Александр стал победителем Всероссийского конкурса детских исследовательских работ (проектов) «Мои первые открытия».  А Шаршавин Денис – 5б класс и Терешин Сергей – 5б класс получили дипломы за участие во Всероссийском конкурсе детского творчества «Где живут мечты».  Выражаем благодарность педагогу дополнительного образования Глазыриной Л.С. за высокую подготовку  к конкурсам.

Реклама

Институциональная модель гражданского образования в Марковской СОШ

21.02.2012 в Марковской СОШ состоялось заседание ЭМС Управления О и ПО  по подведению итогов реализации проекта «Институциональная модель гражданского образования».

Были представлены итоги деятельности всего педагогического коллектива школы с 2009 по 2012 годы . В ходе реализации проекта в школе были организованы значимые события:  

28.08.09. ПС «Модель ГО. Перспективы её развития»

15.03.09. ЭМС «Институциональная модель ГО»

14.02.09. ПС «Портфолио — одно из направлений развития школы в рамках ГО»

08.06.10. ПС «Промежуточные итоги реализации проекта в 2009-2010 уч.г.»

29.11.10. ПС «Гражданское воспитание обучающихся во внеурочной деятельности»

31.01.2011 Расширенное заседание МС «Итоги реализации Программы развития школы и перспективы её развития».

19.05.2011. УМС УО и ПО . Промежуточные результаты деятельности опытной педагогической площадки по реализации проекта.

и другие.

Экспертной комиссией было принято единогласно решение: Итоги реализации проекта «институциональная модель гражданского образования в Марковской школе» считать успешными.

В ходе дискуссии были определены векторы дальнейшего развития школы, а так же те проекты, котрые переходят в режим функционирования.

Школьный музей — цент духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся

16.02.2012 г. в г. Перми состоялась успешная защита инновационного проекта «школьный музей как центр духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся в рамках перехода на ФГОС второго поколения» на ЭМС при министерстве образования Пермского края. Автор проекта — руководитель школьного музея, подполковник запас, Михайлов Николай Константинович. Данный проект является точкой роста в деятельности школьного музея МБОУ «Марковская СОШ» и приобретает особый статус в рамках перехода на новые стандарты.